Após fazer o Enem, candidatos manifestam confiança e expectativa

O primeiro dia de pro­va do Exame Nacional do Ensi­no Médio (Enem), real­iza­da em todo o Brasil neste domin­go (9), con­cede aos alunos até cin­co horas e 30 min­u­tos para respon­der questões e escr­ev­er a redação. Mas a par­tir de duas horas de real­iza­ção — tem­po mín­i­mo exigi­do — alguns can­didatos já tin­ham deix­a­do o local de apli­cação, bem antes das 19h, horário final.

A Agên­cia Brasil con­ver­sou com alguns deles em pon­tos de apli­cação do exame no Rio de Janeiro.

Em meio ao reen­con­tro com par­entes e ami­gos e a abor­da­gens de pro­mo­tores de cursin­hos e de fac­ul­dades pri­vadas, os estu­dantes man­i­fes­taram sen­ti­men­tos como con­fi­ança, expec­ta­ti­va para o próx­i­mo domin­go - quan­do acon­tece o segun­do dia de provas — e sur­pre­sa com o tema da redação: “Per­spec­ti­vas acer­ca do envel­hec­i­men­to na sociedade brasileira”.

Diego Jefer­son de Souza, de 17 anos, fez a pro­va no cam­pus de uma uni­ver­si­dade par­tic­u­lar, no bair­ro do Mara­canã. Ele foi o primeiro a deixar o local de provas, poucos min­u­tos após as 15:30.

“A pro­va esta­va tran­quila até, eu achei que estaria mais difí­cil, só deu uma difi­cul­ta­da na redação, porque eu esta­va com um tema em mente e foi total­mente out­ro”, disse o estu­dante que pre­tende faz­er cur­so de ciên­cias con­tábeis na fac­ul­dade.

Para ele, o fato de ter feito a pro­va rap­i­da­mente é sinal de con­fi­ança para o próx­i­mo domin­go.

Cansativa

Per­to dali, Pâmela Rodrigues deix­a­va o local de provas em uma unidade do Cen­tro Fed­er­al de Edu­cação Tec­nológ­i­ca (Cefet). Na blusa que usa­va, exib­ia orgul­hosa a frase estam­pa­da: “A edu­cação trans­for­ma vidas e con­cretiza son­hos”.

A can­di­da­ta de 33 anos pre­tende faz­er fac­ul­dade de dire­ito e con­sider­ou a pro­va “bem cansati­va”, acres­cen­tan­do que pio­ra as dores que tem nas costas.

“É uma pro­va bem com­plexa, muitas horas, o que acho que gera muito cansaço e acho que tem que tra­bal­har muito o nos­so emo­cional, psi­cológi­co. Requer tam­bém um bom preparo para con­seguir uma boa pon­tu­ação”, disse.

Pâmela tam­bém se sur­preen­deu com o tema da redação. “Eu achei que cairia algo de meio ambi­ente por estar muito em alta, a questão de des­mata­men­to”, con­tou.

Julian de Souza, de 21 anos, que pre­tende cur­sar fisioter­apia, clas­si­fi­cou o desem­pen­ho de “razoáv­el” e, ape­sar da sur­pre­sa com o assun­to da redação, achou que foi um “bom tema”.

“O que eu acho do Enem é que é mais inter­pre­tação, acho que questões de tex­to cansam mais, mas foi tran­qui­lo até”, avaliou.

Dificuldade

Out­ra can­di­da­ta que vis­lum­bra faz­er fac­ul­dade na área da saúde é Car­o­line Rosa, de 17 anos, que quer estu­dar enfer­magem. Ela achou a pro­va “um pouco difí­cil”.

“Com medo”, brin­cou. Ela já adiantou que a próx­i­ma sem­ana será de estu­do. “É matemáti­ca, né? Então tem que estu­dar à beça”.

Gra­ziele Sil­va dos San­tos, de 17 anos, se imag­i­na fazen­do fac­ul­dade na área de logís­ti­ca e não achou o exame tran­qui­lo.

“Achei um pouco difí­cil, mas talvez eu con­si­ga”, disse ela, que con­sider­ou impor­tante o tema da redação.

“Foi impor­tante cair porque não é algo que mui­ta gente pen­sa. Então é impor­tante para a gente treinar”, diz.

Maria Clara Camar­gos, de 17 anos, clas­si­fi­cou o primeiro dia do Enem como desafi­ador. “Mas foi bom, não foi tão ruim não”.

A estu­dante quer ser psicólo­ga e foi mais uma que ficou sur­pre­sa com o assun­to da redação. “Eu esta­va con­fi­ante de que seria sobre a tec­nolo­gia, que eu teria mais argu­men­tos”.

Entre os can­didatos, havia os que con­fes­saram não ter estu­da­do muito para a pro­va, como Cauã Pereira Bar­bosa, de 18 anos. “Vou faz­er área mil­i­tar, então eu vim aqui só para faz­er mes­mo”, rela­tou ele, que ain­da nutre o inter­esse em cur­sar ciên­cia da com­putação.

Processo seletivo

Mais de 4,8 mil­hões de can­didatos estavam habil­i­ta­dos a par­tic­i­par do Enem.

Além da redação, a pro­va deste domin­go cobrou questões de múlti­pla escol­ha das seguintes áreas do con­hec­i­men­to: lín­gua por­tugue­sa; lit­er­atu­ra; lín­gua estrangeira (inglês ou espan­hol); história; geografia; filosofia e soci­olo­gia, artes, edu­cação físi­ca e tec­nolo­gias da infor­mação e comu­ni­cação.

O segun­do dia de pro­va é no próx­i­mo domin­go (16), quan­do serão cobra­dos con­teú­dos de ciên­cias da natureza e matemáti­ca.

Além de avaliar o ensi­no nas esco­las, O Enem é a prin­ci­pal por­ta de entra­da em uni­ver­si­dades, prin­ci­pal­mente nas públi­cas. A nota pode ser usa­da pelos estu­dantes no Sis­tema de Seleção Unifi­ca­da (Sisu), volta­do às públi­cas, e no Pro­gra­ma Uni­ver­si­dade para Todos (Prouni) e do Fun­do de Finan­cia­men­to Estu­dan­til (Fies), os dois dire­ciona­dos a insti­tu­ições par­tic­u­lares.