Estudantes nota mil dão dicas para a redação do Enem

Um tex­to dis­ser­ta­ti­vo-argu­men­ta­ti­vo de até 30 lin­has sobre um tema de ordem social, cien­tí­fi­ca, cul­tur­al ou políti­ca. Esta é a redação do Exame Nacional do Ensi­no Médio (Enem), que dev­erá ser fei­ta no próx­i­mo domin­go (5) pelos 3,9 mil­hões de can­didatos inscritos para as provas deste ano.

Gabar­i­tar a redação não é tare­fa sim­ples, é pre­ciso seguir à risca o que é exigi­do pelo Insti­tu­to Nacional de Estu­dos e Pesquisas Edu­ca­cionais Aní­sio Teix­eira (Inep), mas tam­bém não é impos­sív­el. Ana Alice Azeve­do, de Niterói (RJ), e Luiz San­tos, de Man­aus (AM), obtiver­am a tão son­ha­da nota mil no Enem 2022. Eles con­tam como se prepararam para essa pro­va e qual foi o difer­en­cial dos tex­tos que escrever­am e que mere­ce­r­am a nota máx­i­ma.

“Saí da pro­va saben­do que tin­ha feito um bom tex­to, que tin­ha feito um bom tra­bal­ho. Eu esta­va bem feliz com o tex­to que tin­ha feito, esta­va esperan­do um bom resul­ta­do, mas não esta­va esperan­do a nota mil. Real­mente foi algo bem sur­preen­dente”, diz San­tos, que é atual­mente aluno de engen­haria da com­putação na Uni­ver­si­dade de São Paulo (USP).

O estu­dante, que cur­sou o ensi­no médio na Esco­la IDAAM, em Man­aus, não ape­nas fez uma boa pro­va, como a redação que escreveu no Enem 2022 está na Car­til­ha do par­tic­i­pante, do Inep, disponi­bi­liza­da para quem vai faz­er o Enem 2023. A car­til­ha traz ori­en­tações especí­fi­cas para a pro­va da redação.

Repro­dução: Rio de Janeiro — Estu­dantes nota mil dão dicas para a redação do Enem. Na foto, Luiz San­tos — Foto Luiz Santos/Arquivo Pes­soal

O tema da redação em 2022 foi Desafios para a val­oriza­ção de comu­nidades e povos tradi­cionais no Brasil. No total, dos 2,3 mil­hões que fiz­er­am a pro­va, ape­nas 32 tiraram a nota mil, segun­do dados do Inep. Para falar sobre o tema, San­tos citou a Agen­da 2030, da Orga­ni­za­ção das Nações Unidas (ONU), a Con­sti­tu­ição Fed­er­al de 1988 e ain­da a série Aru­a­nas, que abor­da as difi­cul­dades enfrentadas por mul­heres que lutam con­tra esque­mas crim­i­nosos na Amazô­nia.

Como solução para o prob­le­ma, parte exigi­da pelo Inep, ele propõe que o gov­er­no fed­er­al pro­mo­va o enri­jec­i­men­to de punições e o for­t­alec­i­men­to da fis­cal­iza­ção das práti­cas ile­gais nos ecos­sis­temas e garan­ta a con­tinuidade dos con­hec­i­men­tos socio­cul­tur­ais com o incen­ti­vo à demar­cação dos ter­ritórios e à atu­al­iza­ção da leg­is­lação vigente.

Segun­do San­tos, con­hecer e seguir as regras do exame foi um dos fatores que fez com que ele tirasse boa nota. “Acred­i­to que meu tex­to ten­ha segui­do todos os req­ui­si­tos que o Inep cobra para a redação atin­gir a nota mil. Ter, no mín­i­mo, duas pro­postas de inter­venção, bem colo­cadas, bem desen­volvi­das, expli­can­do como vai faz­er, quem vai faz­er, por meio do que e com qual obje­ti­vo. Dois pará­grafos de desen­volvi­men­to, com repertório socio­cul­tur­al, bem escritos e com intro­dução sucin­ta. Acred­i­to que esse con­jun­to de coisas foi o difer­en­cial da redação”, diz o estu­dante.

Uma redação por semana

Para a estu­dante Ana Alice Azeve­do, ex-alu­na do PB Cur­sos, em Niterói, o difer­en­cial para um bom desem­pen­ho foi a práti­ca con­stante. Ela escrevia uma redação por sem­ana para se preparar para a pro­va. “O difer­en­cial foi a práti­ca con­stante. Como eu fazia mui­ta redação, já sabia na hora como faz­er. O tema não foi uma sur­pre­sa muito grande, já tin­ha feito uma redação com tema pare­ci­do [durante os estu­dos], sabia como prosseguir”, diz. Foram três anos de cursin­ho até que con­seguiu a aprovação que que­ria, no cur­so de med­i­c­i­na da Uni­ver­si­dade Fed­er­al Flu­mi­nense (UFF).

Repro­dução: Rio de Janeiro — Estu­dantes nota mil dão dicas para a redação do Enem. Na foto, Ana Alice — Foto Ana Alice/Arquivo Pes­soal

Out­ro difer­en­cial para a redação é o bom tex­to, o domínio da lín­gua por­tugue­sa. De acor­do com a estu­dante, a práti­ca con­stante tam­bém aju­da nesse que­si­to. Além dis­so, leituras e bus­cas por refer­ên­cias, tan­to na lit­er­atu­ra, quan­to no cin­e­ma, na leg­is­lação. “A práti­ca reg­u­lar aju­da a ter a estru­tu­ra con­sol­i­da­da e regras que a  redação exige con­sol­i­dadas. Além dis­so, a bagagem cul­tur­al, o repertório para usar no tex­to, aca­ba difer­en­cian­do a redação. Ler muitos livros e estar atu­al­iza­do sobre as notí­cias”.

Orientações do Inep

A car­til­ha do par­tic­i­pante traz mais detal­h­es de como deve ser a estru­tu­ra da redação, além dos exem­p­los comen­ta­dos de redações que obtiver­am a nota máx­i­ma. “Com base na situ­ação-prob­le­ma, você dev­erá expres­sar sua opinião, ou seja, apre­sen­tar um pon­to de vista. Para isso, ini­cie o tex­to apre­sen­tan­do seu pon­to de vista, desen­vol­va jus­ti­fica­ti­vas para com­pro­var esse pon­to de vista e ela­bore con­clusão que dê um fechamen­to à dis­cussão pro­pos­ta no tex­to, com­pon­do o proces­so argu­men­ta­ti­vo”, expli­ca.

Out­ra ori­en­tação do Inep é ler aten­ta­mente o que a pro­va está pedin­do. “Para alcançar bom desem­pen­ho na pro­va de redação do Enem, você deve, antes de escr­ev­er seu tex­to, faz­er uma leitu­ra cuida­dosa da pro­pos­ta apre­sen­ta­da, dos tex­tos moti­vadores e das instruções, a fim de que pos­sa com­preen­der per­feita­mente o que está sendo solic­i­ta­do”, diz a car­til­ha. A pro­va de redação do Enem con­ta com tex­tos que con­tex­tu­al­izam o assun­to sobre o qual se deve escr­ev­er. Os tex­tos, no entan­to, devem ape­nas servir de apoio. Caso o par­tic­i­pante copie ess­es tex­tos, ele poderá zer­ar a redação.

Segun­do o Inep, o tex­to deve estar estru­tu­ra­do da seguinte for­ma:

• apre­sen­tação clara do pon­to de vista e seleção dos argu­men­tos que o sus­ten­tam;

• encadea­men­to das ideias, de modo que cada pará­grafo apre­sente infor­mações coer­entes com o que foi apre­sen­ta­do ante­ri­or­mente, sem repetições desnecessárias ou saltos temáti­cos (mudanças abrup­tas sobre o que está sendo dis­cu­ti­do);

• desen­volvi­men­to dessas ideias por meio da explic­i­tação, expli­cação ou exem­pli­fi­cação de infor­mações, fatos e opiniões, de modo a jus­ti­ficar, para o leitor, o pon­to de vista escol­hi­do.

Ao final, estu­dante deve apre­sen­tar pro­pos­ta de inter­venção para o prob­le­ma abor­da­do, respei­tan­do os dire­itos humanos.

Ao elab­o­rar a pro­pos­ta, o Inep propõe que as seguintes questões sejam respon­di­das:

1. O que é pos­sív­el apre­sen­tar como solução para o prob­le­ma?

2. Quem deve exe­cutá-la?

3. Como via­bi­lizar essa solução?

4. Qual efeito ela pode alcançar?

5. Que out­ra infor­mação pode ser acres­cen­ta­da para detal­har a pro­pos­ta?

Enem 2023

O Enem 2023 será apli­ca­do nos dias 5 e 12 de novem­bro. No primeiro dia, além da redação, os par­tic­i­pantes respon­derão questões obje­ti­vas de lin­gua­gens e de ciên­cias humanas. No segun­do dia de pro­va resolverão questões obje­ti­vas, de matemáti­ca e ciên­cias da natureza.

As notas das provas podem ser usadas para con­cor­rer a vagas no ensi­no supe­ri­or públi­co, pelo Sis­tema de Seleção Unifi­ca­da (Sisu), a bol­sas de estu­do em insti­tu­ições pri­vadas de ensi­no supe­ri­or pelo Pro­gra­ma Uni­ver­si­dade para Todos (ProUni), a finan­cia­men­tos do Fun­do de Finan­cia­men­to Estu­dan­til (Fies), além de vagas em insti­tu­ições estrangeiras que têm con­vênio com o Inep.