Estudantes elogiam modelo digital do Enem

Após o fim da apli­cação do primeiro Exame Nacional do Ensi­no Médio (Enem) dig­i­tal, estu­dantes elo­gia­ram o novo mod­e­lo de pro­va. Segun­do os entre­vis­ta­dos pela Agên­cia Brasil, uma das van­ta­gens é não pre­cis­ar mar­car as respostas em um cartão no final da apli­cação. Estu­dantes relatam tam­bém que salas estavam mais vazias hoje (7) do que no primeiro dia de pro­va, no dia 31.

“Uma coisa que eu gostei bas­tante foi a segu­rança de não errar o preenchi­men­to do cartão de respos­ta. Achei muito boa a exper­iên­cia de faz­er a pro­va no com­puta­dor. Me sen­ti mais orga­ni­za­da”, disse a estu­dante Anna Marya Fre­itas, 18 anos, que fez a pro­va no Rio de Janeiro. As mar­cações das respostas eram feitas na própria tela. A estu­dante, que pre­tende cur­sar dire­ito ou ped­a­gogia, disse, no entan­to, que sen­tiu mais difi­cul­dade neste segun­do dia de apli­cação. “Estou cansa­da demais”.

O téc­ni­co em infor­máti­ca Franklyn Pin­heiro, 28 anos, tam­bém aprovou o mod­e­lo dig­i­tal. “Com­para­n­do o papel com o dig­i­tal, eu pre­firo o dig­i­tal porque o papel é muito demor­a­do. Tem que preencher os cam­pos e ain­da tem que pin­tar. Ficou mel­hor ago­ra, não demo­ra muito, e os cam­pos são preenchi­dos auto­mati­ca­mente”, disse. Ele pre­tende usar o Enem para faz­er ago­ra um cur­so supe­ri­or de ciên­cias da com­putação.

Este foi o primeiro ano que o Enem foi apli­ca­do no mod­e­lo dig­i­tal, para um número reduzi­do de alunos. Ao todo, 93 mil can­didatos estavam inscritos para faz­er as provas. A apli­cação seguiu o mes­mo mod­e­lo da pro­va impres­sa. Ape­sar de ser dig­i­tal, era pre­ciso ir até o local de pro­va e os par­tic­i­pantes tiver­am o mes­mo tem­po para resolver as questões. No últi­mo domin­go, foram apli­cadas as provas de lin­gua­gens, ciên­cias humanas e redação. Hoje, os can­didatos fiz­er­am as provas de matemáti­ca e ciên­cias da natureza.

Prejuízo da pandemia

Segun­do a estu­dante Leti­cia Pereira, 19 anos, a pro­va não esta­va difí­cil, mas, o fato de as aulas pres­en­ci­ais terem sido sus­pen­sas por con­ta da pan­demia do novo coro­n­avírus prej­u­di­cou o preparo. “Não tive aula na esco­la, estudei em casa, por meio de aplica­tivos e de vídeos de pré-vestibu­lares. Deu para estu­dar, mas na esco­la é mil vezes mel­hor. No ensi­no pres­en­cial a gente tem aces­so ao pro­fes­sor, con­segue tirar dúvi­das. Estu­dan­do pela inter­net, pelo You Tube, a gente não con­segue muito. Pres­en­cial é bem mel­hor”, disse.

O número reduzi­do de par­tic­i­pantes foi o que fez Leti­cia optar pela ver­são dig­i­tal, tam­bém no Rio de Janeiro. “Por con­ta da pan­demia, eu achei que a dig­i­tal teria menos aglom­er­ação”, disse a estu­dante, que quer cur­sar edu­cação físi­ca ou admin­is­tração. Ela diz que se sen­tiu mais segu­ra e se sur­preen­deu com a pro­va no com­puta­dor, que achou “muito práti­ca”.